BNE steht für Bildung für nachhaltige Entwicklung. Dieses Konzept wurde von den Vereinten Nationen entwickelt und ist Teil der globalen Agenda 2030 mit ihren 17 Nachhaltigkeitszielen (SDGs). Ziel ist es, Menschen Fähigkeiten und Werte zu vermitteln, die sie befähigen, eine gerechte, lebenswerte und nachhaltige Zukunft mitzugestalten.
Für uns bedeutet BNE nicht nur, dass Kinder lernen, dass ihr Handeln etwas bewirkt – für sich selbst, für andere und für die Erde. Es bedeutet auch, dass unsere Einrichtungen und wir als Träger Verantwortung übernehmen und unser Handeln nachhaltig gestalten.
Im Zentrum stehen Kompetenzen und Handlungsfelder wie:
- Vorausschauendes Denken: Wie wirkt mein Handeln? Welchen Einfluss habe ich?
- Kritisches Reflektieren: Wie hängen Themen wie Konsum, Umwelt, soziale Gerechtigkeit und Bildung zusammen?
- Gemeinschaftlich Handeln: Wie können wir als Team, als Einrichtung und als Träger gemeinsam nachhaltige Lösungen finden?
Jeder Beitrag zählt – egal, wie klein er erscheinen mag. Bei circa 4.000 Mitarbeiter*innen, 14.000 Kindern und ihren Familien, die wir in unseren Einrichtungen täglich begleiten, können wir gemeinsam eine enorme Wirkung erzielen.
Für uns bedeutet BNE: Lernen, Handeln und Entscheiden – für Kinder und Mitarbeiter*innen gleichermaßen.
- In den Kitas: Kinder entwickeln Kompetenzen wie vorausschauendes Denken, kritisches Reflektieren und gemeinschaftliches Handeln – z. B. durch Mitbestimmung im Alltag, Projekte zu Konsum und Umwelt oder spielerische Experimente.
- In den Büros: Mitarbeiter*innen reflektieren ihren Einfluss auf Umwelt und Gesellschaft, treffen nachhaltige Entscheidungen im Einkauf und bei Prozessen, gestalten Arbeitsabläufe ressourcenschonend und fördern den Austausch über Nachhaltigkeit im Team.
BNE ist so ein ganzheitlicher Ansatz, der Kinder, Mitarbeiter*innen und die Organisation als Ganzes befähigt, eine nachhaltige Zukunft aktiv mitzugestalten.